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本科生占比及教师数量与结构(2018年)
作者:[] 文章来源:[ ] 发布时间:[2019-11-05] 阅读次数:[]

1.在校学生结构与数量

截至2018831日,我校本科在校生17581人,折合在校生34246人,全日制在校生总规模为27246人,本科生数占全日制在校生总数的比例为64.33%。全日制在校师范专业学生7964人,非师范专业学生9617人,师范专业与非师范专业全日制在校学生比为1:1.21

2-3 各类学生人数一览表

普通本科生数

硕士研究生数

博士研究生数

留学生数

普通预科生数

夜大(业余)

学生数

函授

学生数

全日制

非全日制

全日制

非全日制

17527

7209

9515

1492

15

840

178

461

852

2.师资队伍数量及结构

截至2018831日,学校共有教师2104人,其中专任教师(含科研人员)1648人,博士后进站人员297人。教师中具有正高职称的478人,占22.7%,副高职称的725人,占34.5%(见表3-1)。具有博士研究生学历的教师1592人,占教师总数75.7%(含博士后297人),具有研究生学历的教师1948人,占教师总数的92.6%(见表3-2)。年龄在36-55岁之间的教师1360人,占教师总数的64.6%(见表3-3)。

3-1 2017-2018年在职教职工基本情况一览表

年份

合计

其中

女性

教师

其他专业技术

管理人员

工勤

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

2017

3251

1414

1964

60.4%

577

18.0%

479

15.0%

221

6.9%

2018

3419

1497

2104

61.5%

624

18.3%

505

14.8%

186

5.4%

说明:教师2104人中,包含专任教师1648人、专职科研62人、思政教师97人、博士后进站人员297人。

3-2 教师职称、学历结构统计表

学历

职称

总计

占比

博士研究生

硕士研究生

本科

大专及其以下

人数

占比

人数

占比

人数

占比

人数

占比

478

22.7%

418

87.4%

29

6.1%

30

6.3%

1

0.2%

725

34.5%

547

75.4%

94

13.0%

83

11.4%

1

0.1%

714

33.9%

627

87.8%

177

24.8%

39

5.5%

/

/

58

2.8%

/

/

56

96.6%

2

3.4%

/

/

2104

100.0%

1592

75.7%

356

16.9%

154

7.3%

2

0.1%

 

3-3 教师年龄结构统计表

类别

年龄

总计

占教师
人数

比例

学历

职称

博士研究生

硕士研究生

本科

大专及以下

正高

副高

中级

初级

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

35岁及

以下

581

27.6%

488

84.0%

86

14.8%

7

1.2%

/

/

13

2.2%

106

18.2%

408

70.2%

54

9.3%

36-45

846

40.2%

649

76.7%

170

20.1%

27

3.2%

/

/

114

13.5%

360

42.6%

370

43.7%

2

0.2%

46-55

514

24.4%

380

73.9%

64

12.5%

69

13.4%

1

0.2%

236

45.9%

213

41.4%

63

12.3%

2

0.4%

56-60

109

5.2%

53

48.6%

21

19.3%

34

31.2%

1

0.9%

61

56.0%

46

42.2%

2

1.8%

/

/

60

以上

54

2.6%

22

40.7%

15

27.8%

17

31.5%

/

/

54

100.%

/

/

/

/

/

/

2104

100.%

1592

75.7%

356

16.9%

154

7.3%

2

0.1%

478

22.7%

725

34.5%

843

40.1%

58

2.8%

 

 

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